Ang modernong mga pagtuon sa mga hamtong ug mga bata nagpakita nga ang lebel sa panglawas sa tawo karon nagkunhod, ang gidahom nga pag-uswag sa kinabuhi, ug ang kalagmitan nga morbidity miuswag, ilabi na sa panahon sa epidemya. Ang kalampusan sa trabaho ug sa personal nga kinabuhi nag-agad sa kahimtang sa panglawas, pisikal ug sikolohikal. Sa panguna, ang kahimtang sa lawas ug espiritu sa usa ka tawo nagdepende sa 50% sa dalan sa kinabuhi. Busa, usa sa importante nga mga buluhaton alang sa mga ginikanan ug magtutudlo mao ang pagmintinar sa panglawas sa proseso sa edukasyon, pagpadako ug pagdula. Ug tungod kay ang pagpahiluna sa pundasyon sa personalidad anaa pa sa panahon sa wala pa ang preschool, ang arte sa pagpalig-on ug pagpadayon sa panglawas kinahanglan paga-atubangon gikan sa usa ka kindergarten. Mao kini ang tumong sa valeology.
Valeological nga edukasyon sa kindergarten
Ang Valeology nagtumong sa siyensiya sa usa ka himsog nga estilo sa kinabuhi, ingon man sa pagporma, pagpalig-on, pagpreserba ug pagdumala niini. Ang valeological nga modelo sa pagpadako sa mga bata sa kapanahonan sa preschool nagtakda sa una sa mga katuyoan sa pagkaila, pagpaila sa usa ka kinabuhi sa mga nag-unang mga lagda ug mga lagda, ug nagpaturok usab sa mga kahanas sa usa ka himsog nga paagi sa kinabuhi. Kini naglakip sa:
- pisikal nga edukasyon;
- pagmatuto diha sa mga hunahuna sa panimuot nga ang tawo usa ka bahin sa katilingban ug kinaiya, nga nagtukod sa panag-uyon uban sa kinaiyahan;
- familiarization sa mga lagda sa makatarunganon nga nutrisyon;
- nagdilaab nga mga bata;
- pagpalambo sa personal nga mga kahibalo sa kahinlo;
- pagpugong ug pagwagtang sa dili maayong gawi;
- tukma sa panahon nga pagpangita medikal nga tabang.
Tin-aw nga ang pagpalambo sa mga kabatid ug mga kahanas sa valeological sa bata nagkinahanglan og angay nga kondisyon. Alang sa mga bata sa panahon sa preschool, importante nga gamiton ang mga visual aid, paghimo sa mga kanto sa valeological ("Corner of Health"), diin, pananglitan, ang mga lagda alang sa pag-atiman sa oral cavity ug ngipon, buhok, panit ug mga kamot sa dagway sa mga drowing ipresentar. Didto mahimo usab nimo gamiton ang mga diagram nga nag-ilustrar sa istruktura sa lawas sa tawo, maingon man usa ka hugpong sa ehersisyo.
Kada adlaw sa kindergarten, ang mga magtutudlo mogahin sa ilang pisikal nga kultura sa lab-as nga hangin o sa gym, ang mga paglakaw sa gawas ug mga dula sa gawas sa balay giorganisar. Ang mga grupo nagpabilin sa labing taas nga temperatura nga rehimen tungod sa kanunay nga bentilasyon.
Apan dugang pa, mahinungdanon ang pagkonsolida sa kaalam sa mga bata mahitungod sa ilang lawas, mahitungod sa kinaiya sa kinaiyahan, maayong relasyon niini, nga mao ang nag-unang tahas sa edukasyon sa ekolohiya-valeological. Ang mga magtutudlo nagdumala sa mga klase sa grupo nga nagtumong sa pagpakigsulti sa mga bata kon unsa ang ilang lahi gikan sa mga hayop ug gikan sa ubang mga tawo. Kini ang mga tema nga "Kami ang pamilya", "Kinsa ako?", "Ako nagtubo", "Bata pa ko", "Usa ko ka babaye", "Mga bata nga gagmay ug dagko" ug uban pa. Ang mga bata magkaila sa mga bahin sa ilang lawas, ang mga igbalati, uban ang kahulugan ug pag-atiman kanila. Ang mga kahanas sa personal nga kalimpyo gitakda sa mga dula nga papel ("House", "Daughters-moms").
Usab, lainlaing mga kalihokan ang gigamit sa porma sa mga quiz (sama pananglit, "Asa man ang buhi nga bitamina?", "Unsay gihigugma sa atong kasingkasing?"), Mga Game (pananglitan, "Mapuslanon - makadaot"), diin ang mga bata nagtawag og makadaot o mapuslanon nga produkto, magtutudlo).
Ang papel sa mga ginikanan sa edukasyon sa kulturang valeological sa mga bata sa eskwelahan
Alang sa kalampusan sa pagporma og himsog nga pamaagi sa pagkinabuhi, importante nga ilakip ang mga ginikanan sa proseso sa edukasyon sa kindergarten. Una, sa mga miting sa kindergarten sila gipailaila sa mga prinsipyo sa edukasyon sa valeologic, pagpahigayon sa mga pakigpulong sa hilisgutan
Sa kinatibuk-an, ang pundasyon sa panglawas gipahiluna gikan sa sayo nga panuigon. Busa, ang mga magtutudlo ug mga ginikanan kinahanglan nga mohimo sa hiniusa nga mga paningkamot sa pagsiguro sa mga bata sa gikinahanglan nga mga kahanas ug kahibalo.