Unsaon pagtudlo sa oras sa bata?

Ang pagbati sa panahon dili lamang ang katakus sa pag-abut sa oras, kondili usab sa kahanas nga gikinahanglan aron makahimo sa husto nga rehimen sa adlaw, ug busa usa ka panumpa sa kaayohan. Kasagaran, sa edad nga sayis o pito, ang mga bata mahimo nang batid kaayo sa unsang oras sa adlaw nga wala sila sa bintana. Apan uban sa oras nga mga kamot, kadaghanan sa mga bata adunay mga problema ug kalibog. Mao nga ang mga ginikanan kanunay nga nabalaka kon unsaon pagtudlo ang usa ka bata sa pagtino sa oras. Siyempre, sa usa ka bahin sa atong edad sa modernong teknolohiya, ang mga udyong dugay nang gipulihan sa mga electronic dial. Bisan pa, aron masabtan ang panahon sa usa ka karaan nga paagi mao ang usa ka importante nga kahanas nga gikinahanglan sa usa ka tawo. Unsaon pagtudlo sa bata sa panahon sa epektibo ug walay puas nga paagi? Niini nga butang, atong sulayan ang pagsabut.

Pagtudlo sa imong anak sa pagtan-aw

Ang unang butang nga magsugod mao ang pag-andam sa bata alang sa kinatibuk-ang konsepto sa panahon. Sa dili pa nimo hunahunaon kung unsaon pagtudlo sa usa ka bata nga makasabut sa panahon, kinahanglan nga siya makahimo sa pag-ila tali sa buntag ug adlaw gikan sa gabii. Hisguti kini nga hilisgutan uban kaniya sa masabtan nga mga ehemplo. Pananglitan, sa buntag, siya nahigmata ug adunay pamahaw, sa adlaw nga magdula ka kaniya ug maglakaw, ug sa gabii manghugas ka ug mangandam alang sa higdaanan. Pagkahibalo sa bata niini nga mga konsepto, ang usa kinahanglan nga moadto sa mga panahon. Pananglitan, mahanduraw nimo kini uban sa tabang sa usa ka serye: sa tinghunlak ang tanan nga mga dahon sa mga kahoy mobalik yellow ug mahulog, sa tingtugnaw nag-ulan, sa mga sapa ug mga kahoy sa tingpamulak magsugod sa lunhaw, sa ting-init kini init ug palibut sa daghang mga bulak. Sa diha nga kini nga mga konsepto ginama, mahimo ka nga magbalhin ngadto sa mga bulan, ug unya ngadto sa mga semana. Kon ang bata gamay pa, mahimo nimo siyang palitan og visual aid uban sa mga hulagway mahitungod sa mga panahon ug mga bulan. Pag-abot sa panahon sa pagtuon sa mga adlaw sa semana, mahimo nimong sulayan ang paghulagway kanila sa tabang sa nagkalain-laing mga grupo, diin ang bata moadto. Pananglitan, ang Lunes maoy sa dihang ang Iningles sa bata, sa Martes moadto sa mga sayaw, ug uban pa.

Ang pinakalisud sa pag-master mao ang mga konsepto sama sa kagahapon, karon ug ugma. Sa laing pagkasulti, importante alang sa bata nga konsolidahon kung unsa ang nangagi, sa umaabot ug karon. Sultihi siya kung unsay mahitabo sa ugma sa dihang ikaw momata, karon mao kini ang nagakahitabo karon, ug kagahapon puno sa mga panghitabo nga nahinumduman sa usa ka bata.

Sa higayon nga kining tanan nga mga konsepto mas daghan pa nga gi-master sa bata, kini ang panahon sa paghunahuna kon unsaon pagtudlo kaniya sa pagtino sa oras.

Unsaon pagtudlo sa bata nga magbantay?

Ang kasaysayan sa mga pagbantay alang sa mga bata mahimong yano ug nahimo pinaagi sa imong paglakaw. Sultihi ang bata nga dugay na nga gigamit sa mga tawo ang pagsukod sa mga gamit: balas, tubig, mekanikal ug elektronik. Ang nag-unang butang nga imong gikinahanglan aron makab-ot sa wala pa magsugod ang pagbansay mao ang interes sa bata niini nga hilisgutan. Kung wala ang tinguha sa bata, dili nimo mahimo ang tanan. Unsaon pagpatin-aw ang pagbantay sa bata?

Ang imong pagbansay kinahanglan nga usa ka proseso sa matag lakang. Ayaw paglaktaw sa sunod nga gutlo hangtud nga ang bata makakat-on sa una:

  1. Siguroha nga nahibal-an sa imong anak ang numero ug nahibal-an unsaon pag-ila ug pag-ihap niini.
  2. Paghimo og layout sa karton nga orasan, diin ang mga udyong mahimo nga kuhaon, ug ang mga gamay nga dashes dili ipakita ang gidaghanon sa mga minuto. Usab kini takus sa pagpalit sa pipila ka dagko ug daan nga alarm clock.
  3. Ipaila ang bata uban sa minuto, oras ug ikaduha nga mga kamot. Pagsugod sa ikaduha, tk. Siya kanunay nga nagalihok, ug ang bata kanunay nga makakita sa iyang paglihok sa oras sa alarma. Ipasabut ngadto sa nating kanding nga ang ikaduha mao ang panahon diin ikaw makapakpak sa imong mga kamot. Slam niini matag segundo. Sa diha nga ang shooter mokompleto sa iyang lingin, isulti nga usa ka minuto ang milabay
  4. Ang sunod nga lakang mao ang pagtrabaho nga magdungan. Ikaw adunay 12 ka digit sa imong arsenal. Ayaw ibutang ang bata sa daghang impormasyon. Sa una kini igo alang kaniya nga ang panahon gibahin ngadto sa 1 ka oras, usa ka gamay sa usa ka oras, mga duha, duha, tulo, ug uban pa. Ipasabut ngadto sa nating kanding unsa ang usa ka bug-os nga lingin, ug unsa ang usa ka quarter. Siguruhaa nga ipasabut kung asa padulong ang udyong, ug hangyoa ang bata sa paghimo niini nga mag-inusara.
  5. Sunod, mahimo nimong ibutang ang usa ka minuto nga kamot ngadto sa layout. Ipakita sa layout nga ang minutos nga kamot kanunay na, gikan sa usa ngadto sa sunod nga dash sa 5 minutos, ug ang bug-os nga lingin sa taas nga pana usa ka oras. Himoa ang panahon, gibahin sa 3 ka oras 5 minutos, o duha ka oras 45 minutos. Ayaw gamita ang hugpong sa mga pulong nga "walay lima" ug "walay kinse," ayaw pagdalidali.
  6. Sa interes sa bata wala maluya, ang papilit sa dakong pana sa alarm clock usa ka gamay nga larawan sa mananap. Buhata ang sama sa matag digit. Aron tudloan ang bata nga makasabut sa takna, mahimo nimo siyang sultihan nga kung ang unggoy moadto sa chanterelle, magatan-aw ka sa usa ka karton o maglakaw.

Paghimo og eskedyul sa adlaw uban sa bata. Sukwahi sa matag lihok, maglakaw, magligo o mag-dinner, magdrowing og usa ka drowing nga adunay hulagway sa panahon kung kini mahitabo. Busa ang imong anak mahinumdom sa posisyon sa mga pana nga mas paspas. Ang nag-unang butang mao ang dili pagdalidali sa imong anak ug tuguti siya sa pagdumala sa oras sa iyang kaugalingon. Ug unya ang pangutana kon unsaon pagtudlo sa bata sa panahon dili na mabalaka kanimo.