Sa akong dakong pagbasol, dili tanan nga mga ginikanan ang naghatag ug igong pagtagad sa moral ug etikal nga edukasyon sa mga bata. Ang nagkadako nga henerasyon sa langyaw nga mga lagda sa kultura sa pamatasan, wala pay labot ang elemento nga pagkamatinahuron ug maayong kabubut-on. Kasagaran, ang mga relasyon tali sa mga estudyante gibase sa kapintas, agresyon ug kawad-on. Ngano nga kini mahitabo ug unsaon sa pag-atubang sa demoralisasyon sa katilingban, atong sulayan ang pagsabut niini.
Ang edukasyon sa moralidad ug pamatasan ug pagkatawo
Ang matag henerasyon dunay kaugalingon nga mga panglantaw ug mga prinsipyo, ug kini usa ka kamatuoran, bisan pa adunay mga konsepto nga wala'y panahon. Ang mga hiyas sama sa katawhan, pagkamatinahuron, responsibilidad, kultura sa kinaiya, pagtahod sa mga sinugdanan, pagsabot ug maayong humor mga dili mausab nga kinaiya ug kinahanglan nga mga motibo ug panginahanglan sa tawo mismo.
Mao kini ang bug-os nga kakomplikado sa moral ug pamatasan nga edukasyon sa mga bata. Hinoon, ingon sa nahibaloan, ang mga bata sagad mosagop sa negatibo nga kasinatian sa mga hamtong. Busa, sa dili pa magsugod ang edukasyon sa pamatasan sa gagmay nga mga bata o mga estudyante, ang mga ginikanan ug mga magtutudlo kinahanglan nga maghisgot pag-usab sa ilang kinaiya ug pagsunod sa moral ug etikal nga mga lagda ug prinsipyo.
Ang nag-unang tahas sa mga hamtong mao ang pagtukod sa usa ka proseso sa edukasyon sa paagi nga ang bata makakat-on sa pagpakig-uban sa katilingban, sa pagsagop sa iyang mga lagda ug mga tinuohan isip pagtino sa mga hinungdan sa kinaiya. Gikan sa sayo nga pagkabata ang bata kinahanglan nga mabakunahan, magpakita pinaagi sa iyang kaugalingon nga ehemplo, responsable ug matinahuron nga kinaiya sa kinabuhi, sa iyang mga anak, mga ginikanan, aron mapalambo ang pagbati sa patriyotismo .
Ang impluwensya sa modernong mga gadyet sa edukasyon sa pamatasan sa mga estudyante
Ang usa ka dakong impluwensya sa pagporma sa personalidad gihatag sa mass media, digital nga teknolohiya ug uban pang mga inobasyon sa atong panahon. Dili lamang kini nagpahapsay sa proseso sa panglantaw sa espirituhanong mga prinsipyo, apan usahay nagsumpaki kini sa gidawat nga moral ug pamatasan nga lagda. Busa, ang mga ginikanan kinahanglan nga bantayan pag-ayo kung unsa ang pagtan-aw ug pagbasa sa bata, dili sobra sa iyang panimuot sa lainlaing digital nga mga himan.