Pagkabuotan - unsa kini, mga matang sa gasa ug ilang mga kinaiya

Ang tanan nga mga ginikanan nagdamgo nga ang ilang mga anak mga himsog ug malipayon. Kon ang mga mahigugmaon nga mga inahan ug mga amahan makakat-on nga ang ilang mga kakulangan adunay abilidad alang sa usa ka butang, garbo ug kalipay walay kinutuban. Kami naghangyo nga mahibal-an kung unsa ang katakos ug kung nganong usahay atong masabtan ang pagka-gasa isip usa ka pagtipas sa kauswagan sa kaisipan.

Unsa ang katakus?

Ang ubang mga tigdukiduki nag-ingon nga ang pagkabuotan usa ka kombinasyon sa mga gamit. Mahimo kini magdepende kaniya sa oportunidad nga makab-ot ang kalampusan pinaagi sa pagtuman sa piho nga mga kalihokan. Pinaagi niini nga termino, naandan nga dili masabtan ang mekanikal nga mga abilidad, apan ang bag-ong kalidad nga natawo sa us aka impluwensya ug interaksiyon sa mga sangkap. Ang giftedness usa ka kombinasyon sa mga abilidad sa sikolohiya, nga nakapahimo sa mga indibidwal nga malampuson nga makahimo sa piho nga mga kalihokan.

Mga hiyas sa pagkabuotan

Sa unsa nga paagi nga ang mama ug papa makasabut nga ang usa ka makahimo nga bata motubo sa usa ka pamilya? Unsa ang katakos sa psychology ug sa unsa nga paagi ang mga bata nga adunay mga espesyal nga mga abilidad nahibal-an? Dili managsama ang ingon nga mga dili pagsunod sa ingon:

  1. Naningkamot sila nga makab-ot ang kalampusan sa pagkat-on ug pagbaton og bag-ong kahibalo.
  2. Makahimo sila nga nag-inusara uban sa tabang sa kahibalo ug kahanas nga nakuha kaniadto.
  3. Makahimo sa pagsusi pag-ayo unsa ang nanghitabo sa palibot ug sa samang higayon motuhop sa diwa sa mga butang.
  4. Sila gipalubog sa pilosopiyang mga problema mahitungod sa diwa sa uniberso.
  5. Wala sila matagbaw sa taphaw nga mga pagpatin-aw, bisan kon sila daw igo sa mga kaedad.
  6. Gusto nila nga mapalambo ang ilang kaugalingon ug buhaton ang tanan kutob sa ilang mahimo. Busa ang pagpahimutang sa taas nga mga tumong ug mga kasinatian, kung walay posibilidad nga makab-ot kini.
  7. Sila makahimo sa pagtagad sa ilang atensyon sa hingpit, ug mahulog sa mga problema.

Unsa ang kalainan tali sa gasa ug talento?

Adunay ba ang pamilya nga may talento o gifted nga bata? Unsa, sa tinuud, ang talento sa nagkalainlaing gasa gikan sa talento - talento ba kini? Una sa tanan, importante nga isulti nga ang talento usa ka espesyal nga gasa gikan sa Dios. Nga mao, uban sa pipila nga mga hilig sa bisan unsang butang nga natawo sa usa ka tawo. Ang maong mga talento kasagaran gitawag nga talento. Sama sa pagkabuotan, adunay panginahanglan alang sa pagpalambo sa mga buhat. Sa laing pagkasulti, ang pagpalambo sa imong talento, pagpalambo niini ug pagtrabaho niini, mahimo nimong makab-ot ang kalampusan sa kinabuhi ug matawag nga usa ka tawo nga makahimo.

Mga matang sa pagkabuotan

Kini naandan aron makaila tali sa ingon nga mga matang sa pagkabuotan ug sa ilang mga kinaiya:

  1. Ang talento sa intelektwal - ang abilidad sa bata nga madayag sa nagkalainlaing mga dapit. Kini mahimong espesyal nga kahibalo sa matematika, literatura, pinulongan.
  2. Malipayon - dili makatandog sa ingon nga mga hilig nga magdani, magborda, magsayaw o magkanta mas maayo kay sa iyang mga kaedad.
  3. Academic - ang mga bata nga adunay ingon nga makingsila adunay abilidad sa pagkat-on. Sa umaabot, makatabang kini nga mahimong usa ka labing maayo nga espesyalista.
  4. Social - ang katakos sa pag-establisar sa mapuslanon nga relasyon sa uban.
  5. Musical - ang bata nagpakita sa abilidad sa musika. Ang ingon nga mga bata dali nga gihatagan og usa ka nota sa musika, sila mokanta nga nindot ug adunay hingpit nga pagpaminaw.
  6. Sports - sa mga bata nga adunay mga sports nga mga gamit mas maayo kay sa mga kaubanan nga kini nahimo aron makab-ot ang kalampusan sa sports competitions. Sila ang pinakamaayo sa mga klase sa pisikal nga edukasyon.
  7. Mathematical - dinhi ang mga abilidad sa bata gipakita sa pagsulbad sa labing lisud nga mga suliran sa matematika ug mga panig-ingnan.
  8. Linguistic - ang mga bata dali nga makahatag sa bisan unsa nga kasayuran gamit ang pinulongan. Ang Neposedy nga adunay ingon nga mga hilig mahimong mamahimong mga tigbalita ug mga magsusulat sa umaabot.
  9. Literary - sa mga literatura nga gihatagan og gibug-aton, ang mga bata nga gihatagan og bili ang labing maayo nga mga kahanas Dali ra sila nga mag-navigate sa mga panudlo sa sinulat.

Pagkamaayo nga intelektwal

Ang mga eksperto nag-ingon nga ang kahibalo sa pagkatawo usa ka estado nga pribado nga sikolohikal nga mga kapanguhaan, nga naghatag og oportunidad alang sa paglalang nga kalihokan. Kini nga kalihokan nalangkit sa pagmugna sa bag-ong mga ideya, ingon man ang paggamit sa dili kaayo sumbanan nga pamaagi sa pagpalambo sa problema. Gitawag kini sa mga psychologist nga polysemantic. Kini tungod sa nagkalainlaing criteria nga basehan nga ang usa ka tawo mahimong matawag nga gifted. Kining mga matang sa kahibalo sa pagkatawo gibahin:

  1. Mga tawo nga adunay taas nga salabutan.
  2. Mga tawo nga taas ang nahimo sa academic. Naglakip kini sa mga timailhan sa kalampusan sa academic.
  3. Ang mga tawo nga adunay taas nga ang-ang sa pagpalambo sa nagkalainlain nga mga hilig.
  4. Personalidad nga adunay maayo nga akademiko nga pasundayag sa pagbuhat sa pipila nga mga kalihokan.
  5. Mga tawo nga adunay espesyal nga kalampusan sa intelektwal.
  6. Mga tawo nga adunay taas nga kahibalo sa intelektwal.

Pagbaton sa kaluoy

Kasagaran, ang mga gimahal nga mga inahan ug mga papa interesado kung ang ilang anak adunay abilidad sa pagtrabaho. Ang giftedness nga mga hiyas mao ang mga binuhat sa usa ka tawo, gipakita sa nagkalainlaing matang sa pagkamamugnaon - musika, drowing, pagkanta, pagkaborda, koreograpiya. Usa sa una nga nakahimo sa pagpalambo sa mga pamaagi alang sa pag-ila sa malipayon nga mga gasa sa mga bata E. Torrance. Gitawag kini nga mga pagsulay sa pagkamamugnaon. Sa wala madugay nakit-an nga uban sa tumong nga matuman ang personalidad sa pagkamamugnaon, adunay panginahanglan alang sa kombinasyon sa lebel sa pagpalambo sa lohikal ug mamugnaong panghunahuna .

Ang pagkaadunay sa academic

Ang tanan nga mga ginikanan sinsero nga nagmaya kung ang ilang anak adunay gasa ug abilidad alang sa bisan unsang butang. Ang usa sa ilang mga matang mao ang academic giftedness. Ang mga bata nga adunay ingon nga mga butang mao ang maayo nga mga estudyante. Ang maayong mga anak gibahin ngadto sa mga grupo:

  1. Mga kabataan nga adunay dagkong katakos sa pagkat-on.
  2. Ang mga bata nga adunay katakos sa pagkat-on sa kahibalo mahimong magpakita sa ilang kaugalingon sa usa o daghan pa nga mga kalihokan. Kini mahimo nga eksakto o mga makitawo.

Pagkatahum sa musika

Ang mga espesyalista nag-uyon nga ang musikal nga endowment usa ka malisud nga edukasyon sa kalidad, lakip na ang espesyal nga musical abilities, personal ug creative nga mga sangkap. Pinaagi niini nga termino kita nagpasabut sa usa ka linain nga kaso sa kasagaran nga mga butang ug usa ka kinatibuk-ang kaso may kalabutan sa nagkalain-laing mga espesyalista sa musika. Ang usa sa mga bahin niini nga katakus mao ang presensya sa musika, nga gipahayag sa pagkadaling masinati sa usa ka tawo sa musika ug nagpataas sa pagka-impresyon gikan niini.

Ang kaayohan sa katilingban

Kasagaran, ang termino nga talento sa sosyal nga pagpangulo masabtan ingon nga talagsaon nga katakus sa pag-establisar sa mapuslanon nga hamtong nga relasyon sa uban. Kini naandan nga ibutang ang mga elemento sa social endowment:

Ang mga talento sa mga tawo kasagaran nagsilbing prerequisite alang sa taas nga kalampusan sa pipila nga mga dapit. Nagpasabut kini sa presensya sa abilidad sa pagsabut, pagsabut, nga walay mga problema sa pagpakigsulti sa uban. Ang mga tag-iya sa ingon nga mga abilidad sa umaabot mahimo nga mahimong highly professionally nga mga magtutudlo, psychologist, psychotherapist ug mga social workers.

Pagkamaayo sa sports

Ang mismong konsepto sa giftedness sa iyang kaugalingon naglakip sa usa ka dibisyon ngadto sa pipila ka mga matang, nga lakip sa sports talento. Nasabtan kini ingon nga usa ka hugpong sa kinaiyanhong mga hiyas nga nagtugot sa pag-abot sa mga taluktok sa sports sulod sa daghang katuigan nga pagbansay. Kini usa ka kinaiyanhon nga bahin sa usa ka tawo, nga nagtino sa usa ka sukod sa iyang mga kalampusan. Niini nga kaso, ang mga deposito mahimo nga dili parehas. Posible nga masunod ang mga panahon sa paspas ug pagkunhod sa pagpalambo sa mga buhat, apan adunay mga bata usab nga adunay hinay nga dagan sa pagporma sa mga abilidad.

Mathematical Endowments

Ang talento sa matematika sa sikolohiya nasabtan nga usa ka espesyal nga kaso sa academic giftedness. Ang gambalay sa mga hilig sa matematika sa iyang kaugalingon naglakip sa mga sangkap:

  1. Pagkuha sa piho nga impormasyon sa matematika. Ang abilidad sa pag-ila sa materyal nga matematika, ang gilapdon sa pormal nga gambalay sa problema.
  2. Pagproseso sa impormasyon sa matematika, ang katakos nga maghunahuna sa laktod , sa madali ug sa kadaghanan sa kinatibuk-an.
  3. Ang panginahanglan sa pagtipig sa impormasyon sa matematika.
  4. Ang kinatibuk-ang sintetikong sangkap. Usa ka hunahuna sa matematika, usa ka gamay nga kakapoy panahon sa solusyon sa mga suliran sa matematika.

Lingguwistang Endowment

Dili tanan nahibal-an kung unsa ang gitawag nga endowment sa pinulongan. Ang talento sa pinulongan dili ang katakus sa pagkat-on og mga pinulongan, sumala sa gituohan sa kadaghanan. Ang mga kabataan nga adunay gasa nga adunay katakos sa pagpahayag ug sa samang higayon nga makapaikag, mahimo nga mapahibalo ang mga tawo pinaagi sa mga pamaagi sa pinulongan. Sa umaabot, ang ingon nga mga bata mahimo nga mga magbabalak, mga magsusulat, mga magsusulat, mga magsusulat. Sa diha nga adunay katakos sa pagdani, unya usab mga titser o publiko.

Literary giftedness

Daghan ang interesado sa unsang matang sa mga gasa. Lakip sa labing komon mao ang talento sa literatura. Kini nga matang gihulagway pinaagi sa abilidad sa paghimo og mga teksto sa artistikong orientasyon. Busa, ang usa ka bata gikan sa sayo nga panuigon mahilig sa pagsulat sa mga balak, uban ang kalipay sa pag-imbento sa maanindot nga misteryoso nga mga sugilanon diin siya mismo malipayon nga moapil. Ang mga sikologo nagsugyot nga ang mga ginikanan aktibong makatampo sa pagpalambo sa maong mga abilidad, pagdasig sa mga hobby sa bata ug pagsuporta sa tanan niyang literary underthings.