Ang tanan nasayud nga ang pagpanig-a mapuslanon kaayo alang sa lawas sa usa ka bata. Kini nga mga pamaagi makadugang sa mga depensa sa lawas, magdugang sa pagbatok sa mga impeksyon ug mga pagbag-o sa temperatura. Ug tungod kay kasagaran sa panahon ang mga bata mogahin sa team, nan ang pagsulay sa mga bata sa kindergarten usa ka kinahanglan nga sukdanan.
Ang nag-unang tumong sa pag-us-us sa mga bata sa kindergarten mao ang pagpalambo ug pagpugong sa mga sip-on ug makatakod nga mga sakit.
Mga tipo ug sistema sa pagpagahi sa kindergarten
Ang organisasyon sa pagsulay sa kindergarten nagdumala sa mosunod nga mga batakang lagda - gradualness and regularity.
Diha sa mga institusyong pang-edukasyon sa mga bata (sa dow) ang labing popular nga matang sa pagpagahi mao ang mga pamaagi sa tubig ug hangin. Himoon nato kini nga mas detalyado.
Ang mga pamaagi alang sa air conditioning sa kindergarten naglakip sa:
- pagmintinar sa usa ka kanunay nga temperatura sa hangin diha sa lawak (game room ug lawak nga higdaanan) sulod sa 18-22 ° C;
- paryente sa hangin humidity 40-60%;
- adlaw-adlaw nga naglakaw sa walay hangin nga panahon ngadto sa -5 ° C;
- pinaagi sa bentilasyon sa mga lugar sa grupo sa panahon nga ang mga bata maglakaw;
- pisikal nga pag-ehersisyo nga adunay bukas nga bintana (kalainan sa pagpagahi sa hangin).
Ang pagpagahi sa tubig usa ka epektibo nga pamaagi. Naglakip kini sa mosunod:
- paghumod sa usa ka dampi nga tualya;
- nga nagkalot sa bugnaw nga tubig;
- Ang mga banyo sa mga tiil nga adunay anam-anam nga pagkunhod sa temperatura sa tubig ug pagdugang sa panahon.
Sa mga pamaagi sa dili-tradisyonal nga pagtig-a sa kindergarten mahimong matala ang pag-asdang sa asin. Kini naglangkob sa mosunod. Ang bata naglakaw sa pipila ka mga minuto sa "dalan sa panglawas" (massage mat) , gitabunan sa usa ka 10% nga solusyon sa asin nga gituslob sa usa ka panyo, dayon molibot sa uga nga nawong alang sa samang gidugayon nga panahon, dayon ang proseso nagsubli. Kini nga alternation mohatag sa gikinahanglan nga pagtandi, ug ang pag-apil sa mga elemento sa asin ug pagmasahe makatabang sa pagpatig-a sa panit sa mga tiil ug sa pagpugong sa patag nga mga tiil.
Kinahanglan nga hinumdoman nga ang tanan nga mga pamaagi sa ibabaw alang sa pagsulay sa kindergarten kinahanglan magsugod sa ting-init. Nagsugod sila sa hinay-hinay, hinay-hinay nga gipaubos ang temperatura ug nagdugang sa gidugayon sa matag pamaagi. Ang mga komplekta sa pag-ayo sa kindergarten kanunay nga anaa sa pagdumala sa usa ka medikal nga trabahante. Sulod sa tulo ka mga bulan sa ting-init, ang mga bata sa lawas nga gigamit sa kabugnaw ug sa kalainan, ug sa tingdagdag ang pagsupak sa mga bata ngadto sa viral infections mao ang mas taas nga.
Tungod niini nga katarungan, ang pagpatig-a kinahanglan dili lamang sa mga adlaw nga semana, kondili usab sa panimalay sa mga katapusan sa semana. Sa paghimo niini, igo na ang pag-obserbar bisan ang tukmang rehimen sa adlaw ug ang regime sa temperatura sa kwarto, ug ang adlaw-adlaw nga paglakaw sa lab-as nga hangin usab madanihon.
Dugang sa aktwal nga mga pamaagi sa pagpagahi, ang rehimen sa panahon adunay dako nga papel sa pagpalambo sa panglawas sa mga bata. Kini ang mga pagkaon, paglakaw ug pagtulog kada adlaw sa samang panahon ug sa sama nga kondisyon. Sa matag kindergarten adunay medikal nga mga kinahanglanon alang sa microclimate sa mga lugar sa grupo (sila managsama alang sa tanan ug obligado
Ang mga ginikanan may kalabutan sa pagsulay sa nagkalainlaing mga paagi: usa alang sa, usa ka tawo batok. Apan kung ihatag nimo ang imong anak ngadto sa tanaman, pangandam daan nga ang imong bata anaa sa team ug, sa ingon, pagtuman sa tanan nga gikinahanglan. Niini walay bisan unsa nga makalilisang o dili maayo, apan ang kaayohan sa pagpagahi klaro.