FEMP sa tunga-tunga nga grupo

Ang mga kahanas nga nakuha sa usa ka bata sa edad nga preschool, nahimong usa ka matang sa pundasyon alang sa dugang kalamboan. Busa, gikan sa usa ka sayo nga edad uban sa usa ka bata kinahanglan ka magtuon sa nagkalainlain nga direksyon. Usa sa mga kalihokan mao ang pagporma sa elementarya matematikanhong mga representasyon (FEMP). Sa kini nga kaso, pananglitan, sa tunga-tunga nga pundok, kini gikinahanglan dili lamang sa pagbansay, kondili usab sa pagsagol niini sa paglambo sa paglalang, ingon man usab sa pagpugong sa lebel sa kahibalo nga makuha sa bata.

Pag-organisa sa FEMP sa tunga-tunga nga grupo

Sa pag-andam sa leksyon, importante nga tagdon nga kini girekomendar alang sa mga preschooler aron madugangan ang gidaghanon sa mga matang sa edukasyon sama sa mga dula, obserbasyon, mga diskusyon. Ug usab gikinahanglan nga ayuhon ang nadawat nga impormasyon sa adlaw-adlaw nga mga kalihokan. Sa kinatibuk-an, ang leksyon gibase sa kini nga algorithm:

• una ang mga bata gitanyagan og usa ka sitwasyon nga nagkinahanglan og solusyon;
• Dugang pa, ang mga bata kinahanglan nga mohatag sa kahibalo nga gikinahanglan alang sa sakto nga solusyon sa problema;
• kini gikinahanglan aron sa pagdala sa gagmay nga praktikal nga mga buluhaton diin ang mga bata makagamit sa kahibalo nga ilang naangkon.

Importante kaayo ang pagkakita sa kahibalo sa FEMP sa tunga nga grupo. Ug sa pagtuon sa susama, kinahanglan nimo nga hatagan ug pagtagad ang pagpalapad sa bokabularyo sa bokabularyo ug pagpalambo sa sinultihan .

Prinsipyo sa FEMP sa tunga nga grupo

Sa kalihokan gikinahanglan nga mosalig sa sukaranang mga prinsipyo:

• dili ka makapugong;
• Ang pagpakigsulti sa mga bata kinahanglan nga maayo kaayo;
• Ang dili madawat usa ka nagkadugay nga sugilanon, tungod kay siya nakahimo man sa pagpaluko sa mga lalaki;
• Ayaw pagreklamo, paningkamot nga malikayan ang paghatag og mga komentaryo, aktibo nga dayegon, apan ayaw paghatag og pag-uyon;
• gikinahanglan nga makig-uban sa mga ginikanan ug magbaylo og kasayuran uban kanila.

Importante usab nga hinumdoman nga ang kalihokan sa pagpalambo sa FEMP sa tunga-tunga nga grupo naghatag sa labing maayo nga resulta sa unang tunga sa adlaw, kung ang mga bata dili pa kapoy. Kon ang usa sa mga bata walay panahon sa pag-master sa materyal, nan sa iyang libre nga panahon kinahanglan nga hatagan siya og espesyal nga pagtagad.

Mga dula nga dula sa FEMP sa tunga nga grupo

Gipamatud-an sa mga pamaagi sa dula ang ilang kaugalingon sa pagkat-on sa lainlaing mga grupo Pinaagi niini nga pamaagi kini wala lamang mabatyagan ug makapaikag aron ipaabot ang gikinahanglan nga materyal, apan makatabang usab sa pagbutyag sa mga katakos sa paglalang.

Aron maorganisar ang trabaho, mahimo nimo gamiton ang manwal sa FEMP sa tunga nga pundok sa mga awtor nga si Pomorieva IA. ug Poznaia VA, ingon man ang mga sitwasyon sa pagtudlo ug pagdula sa mga kalihokan Kolesnikova EV

Siyempre, kinahanglan nimong ilakip ang proseso sa pisikal nga edukasyon alang sa paglingaw-lingaw.