Ang mga estudyante nga naglihok sa makadiyut, unya nagkatapok sa taytayan sa ilong, dayon nagkalainlain sa mga templo, hinungdan sa tinuod nga kalisang sa mga batan-ong ginikanan. Unsa ang sayup sa ilang dugay nang gipaabot nga bata? Unsaon pagsusi kung ang usa ka bata adunay strabismus o usa ka temporaryo? Ang hinungdan sa strabismus sa mga bata sulod sa usa ka tuig mao ang dili mahimo sa pag-angkon sa kaugalingon nga lawas. Ang kamatuoran nga ang mga mata usab adunay tisyu sa kalamnan. Sa mga bag-ong nahimugso nga mga bata wala pa sila igkita, busa ang strabismus sa mga bata giisip nga naandan. Sa dili madugay ang bata makakat-on sa pagpugong sa iyang kaugalingon nga mga kaunuran, mahimo niyang itutok ang iyang mga mata, ibalhin ang mga estudyante sa gikinahanglan nga direksyon.
Functional strabismus
Alang sa dungan nga paglihok sa duha ka mga mata ug mga estudyante, ang responsable nga sistema sa likod nga likod sa beam. Kon ang imong pagmabdos dili hingpit nga walay kabalaka ug hapsay, nan adunay posibilidad nga ang mga sentro sa nerbiyos sa utok sa bata naapektuhan sa mga mikroskopikong hemorrhages. Sa sama nga mga resulta mahimong manguna ug komplikado nga pagkatawo, ug hypoxia , ug trauma sa pagkatawo. Kini nga mga hinungdan sagad gipatin-aw pinaagi sa kanunay nga strabismus sa mga masuso. Mahimo kining magkalahi, sa diha nga ang usa o duha nga mga estudyante gibalhin ngadto sa mga templo, ug nagtapok kon ang duha ka estudyante gitumong ngadto sa tulay sa ilong. Usahay ang usa sa mga estudyante mahimong "tan-awon" pataas o paubos (vertical strabismus). Ang 10-12 ka bulan mao ang edad sa utlanan kung ang mga bata adunay functional strabismus sa ilang kaugalingon. Kung ang strabismus matagna, mag-usab sa kinaiya niini, unya ang mga kahadlok sa mga ginikanan gipasobrahan.
Ang laing hinungdan sa strabismus, nga wala magkinahanglan og pagtambal, mao nga sa panan-aw sa pagkahimugso sa mga bata ang layo kaayo, nga tungod sa mga kinaiya sa mga estruktura sa mata. Sa mga bag-ong nahimugso nga mga bata, ang eyeball dili lingin, sama sa mga hamtong, apan gamay ra ang nahulog. Kon, sama pananglit, imong gidala ang dulaan nga duol kaayo sa nawong sa bata, ang iyang mga mata magsugod sa pag-alot, tungod kay ang mga mahuyang nga kaunuran dili makatago. Ang mas dako sa gilay-on sa butang, mas maayo ang bata nga makakita niini. Hunahunaa kini!
Mga pagtipas gikan sa naandan
Namatikdan nga ang mga mata sa bata dili matagbaw apan permanente, ug ang estudyante anaa sa samang posisyon, ayaw pagpanuko sa pagkontak sa oculist ug neurologist. Sa sayo nga ang-ang sa patolohiya sa panglantaw sa kasagaran moresponde sa pagtambal sa mubo nga panahon.
Ang labing komon nga pamaagi sa pagtambal sa sakit mao ang mosunod:
- nagsul-ob og occludor (bendahe);
- nagsul-ob og mga lente;
- pagpahigayon sa mga espesyal nga ehersisyo;
- mga klase nga adunay espesyal nga mga simulator.