Ang edukasyon sa pagpanarbaho sa mga kabataan usa ka kalihokan nga nagtumong sa pagpalambo sa mga abilidad sa pagpanarbaho, paghimo sa sikolohikal nga pagkaandam, usa ka responsableng kinaiya sa pagtrabaho ug ang mga produkto sa produksyon niini, ingon man usab ang nakaapekto sa mental ug pisikal nga kalamboan sa bata. Ang mga problema sa edukasyon sa pamuo importante alang sa mga bata sa eskwelahan, tungod kay niini nga yugto ang bata nagpalambo sa personal nga mga hiyas, kahanas ug mga pangandoy alang sa trabaho.
Mga katungdanan sa edukasyon sa edukasyon sa mga bata sa eskwelahan
- ang pagpalambo sa pagtahod alang sa buhat sa mga hamtong ug tinguha sa pagtabang;
- pag-uswag sa kahanas sa panarbaho, ang ilang pag-uswag ug anam-anam nga pagdugang sa sulod sa trabaho;
- ang pagporma sa positibo nga personal nga mga hiyas sa mga bata, sama sa pagpaningkamot alang sa trabaho, pag-amuma, responsibilidad, pagdaginot;
- pagpalambo sa mga kahimoan sa pagtrabaho sa organisasyon
- edukasyon sa positibo nga relasyon sa proseso sa pagtrabaho tali sa mga bata - ang abilidad sa pagtrabaho sa usa ka team, kung gikinahanglan, paghatag og tabang, pag-uswag sa pagtuon sa trabaho sa mga kaubanan ug paghimo og matinahuron nga mga komentaryo.
Ang mga buluhaton sa edukasyon sa pamuo mahimong mahilakip sa mga institusyong pang-eskuylahan sa pre-school (DOW) ug sa pamilya. Ang DOW adunay mahinungdanong papel sa kinatibuk-ang pagpalambo sa bata. Dapat hinumdoman nga ang pagpadaku sa mga bata sa kindergarten ginahimo subay sa usa ka programa. Diha sa katilingban sa mga katalirongan, mas sayon nga itandi sa usa ka bata ang iyang mga kahanas sa pagtrabaho ug resulta sa edukasyon sa iyang mga kauban. Dugang pa, sa pagporma sa personalidad sa bata, ang taas nga prayoridad gihatag sa edukasyon sa pamilya. Ang nag-unang prinsipyo sa pag-edukar sa pamuo sa pamilya mao nga ang buluhaton kinahanglan nga susama sa edad ug personal nga kinaiya sa bata. Importante alang sa tanan nga mga sakop sa pamilya nga kanunay nga usa ka panig-ingnan sa pagbuhat sa bisan unsa nga mga butang sa sulod. Ang mga bata gusto nga mosundog sa mga hamtong ug mobati og dakung garbo kon sila gisaligan sa "tinuod" nga mga kalihokan sa panimalay.
Ang trabaho sa mga bata sa eskwelahan mahimong mabahin sa pipila ka matang:
- pagserbisyo sa kaugalingon;
- panimalay ug buhat sa panimalay;
- magtrabaho sa pag-atiman sa mga tanum ug hayop;
- Manwal nga trabaho.
Mga kinaiya sa edukasyon sa edukasyon sa mga preschooler
Ang mga kinaiya sa kinaiya sa kalihokan sa pagtrabaho sa usa ka bata sa linghod nga panuigon naglangkob sa kamatuoran nga siya mas nadani sa proseso sa pagtrabaho kaysa sa katapusan nga resulta. Busa, ang relasyon tali sa trabaho ug dula importante alang sa preschooler.
Ang nag-unang mga pamaagi ug mga pamaagi sa edukasyon sa pamuo:
- tabangi ang bata sa pagtino sa katuyoan sa paghago;
- Hisguti kon unsa ang bili niini nga buhat, ngano ug alang kang kinsa gikinahanglan kini;
- motudlo kanimo kon unsaon paghunong ang trabaho ngadto sa mga hugna sa pagpatay;
- ipakita ug ipasabut kon unsa ang labing maayo nga buhaton;
- Ang pagpukaw ug pagsuporta sa dagan sa trabaho usa ka interes sa umaabot nga kaso;
- Paghisgot sa nahimo na, ug unsa pa ang mahimo aron makab-ot ang mas maayo nga resulta;
- awhag ang mga paningkamot, ang interes sa bata ug ang tinguha sa pagsagubang sa mga kalisud, pagkab-ot sa gipahayag nga tumong;
- aron pagsusi ug pagtimbangtimbang uban sa bata ang kurso ug mga resulta sa trabaho;
- sa pag-apil sa bata sa hiniusa nga trabaho, paghimo og usa ka ehemplo sa responsable nga kinaiya sa kaso, samtang nagtabang sa tambag o negosyo, kung adunay mga kalisud;
- sa pagpukaw sa inisyatiba sa bata ngadto sa independente nga mga desisyon.
Ang nag-unang tumong sa edukasyon sa edukasyon sa mga bata sa eskwelahan mao ang pagporma sa personalidad sa bata, ingon man ang husto nga kinaiya sa pagtrabaho. Ang pag-uswag nagpalambo sa paniktik sa bata sa eskwelahan, obserbasyon, pagtagad, konsentrasyon, panumdoman, ug nagpalig-on usab sa iyang pisikal nga kalig-on ug kahimsog.